Publicaciones

Bol. R. Soc. Esp. Hist. Nat. 14, 2017


O papel das novas tecnologias na cartografia geológica, ensino de Ciências da Terra e geoturismo / El papel de las nuevas tecnologías en la Cartografía Geológica, enseñanza de Ciencias de la Tierra y geoturismo


The role of the new technologies in geological mapping, Geoscience education and geotourism

Paulo Legoinha, Antonio Martínez-Graña & Angel González-Delgado

Bol. R. Soc. Esp. Hist. Nat. 14: 375-393, 2017

Resumen

A última geração de tecnologias da informação possibilita a criação de itinerários geológicos e voos virtuais através de georeferenciação em globos virtuais gratuitos (por exemplo, Google Earth), permitindo a visualização tridimensional (3D) da combinação de coberturas temáticas (geologia, topografia, modelo digital de terreno). Estas tecnologias facilitam a análise da distribuição espacial dos objetos geológicos e das paisagens. A visualização 3D pode ser enriquecida com Realidade Aumentada, pelo carregamento de bases de dados geológicos (GeoApps) contendo imagens do mundo real, descrições especializadas, esquemas interpretativos e vídeos de geossítios selecionados, podendo também ser disponibilizadas em geoportais e visualizadores de organizações públicas e privadas. A Cartografia Geológica é melhorada pela correta georeferenciação e correlação das diversas formações e estruturas geológicas. Igualmente a melhor visualização e interpre-tação, através da observação interativa da distribuição espacial, justaposição uniforme de diferentes folhas da cartografia 2D, mudança de escala por zoom, e criação de cartografia digital em contínuo. Os telefones inteligentes, tablets ou computadores portáteis possibilitam fácil acesso a esta informação, em tempo real e em qualquer lugar, através de códigos QR e GeoApps gratuitas, podendo ser utilizados no ensino de Ciências da Terra e no geoturismo. A avaliação do geopatrimónio e a utilização de geossítios para fins didáticos e geoturísticos, através de passeios virtuais 3D, são também referidas.

Palabras clave: Cartografia Geológica e temática, Ensino, Geoturismo, Tecnologias de informação, Georeferenciação, Visualização tridimensional, Passeios virtuais

Abstract

The latest generation of information technologies enables the creation of geological itineraries and virtual flights through georeferencing in free virtual globes (e.g., Google Earth), allowing tridimensional visualization (3D) by combining thematic-layers (geological, topographical map, digital terrain model). These technologies facilitate analyzing the spatial distribution of geological objects and landscapes. The 3D visualization can be enriched with Augmented Reality through upload of geodatabases (GeoApps) containing real world images, specialized descriptions, interpretive schemes and videos of selected geosites, which can also be implemented in geoportals and viewers of public and private organizations. Geological cartography is improved by the correct georeferencing and correlation between different geological formations and structures. Also better visualization and interpretation through interactive observation of spatial distribution, uniform juxtaposition of different sheets of 2D cartography, scale change by zoom, and creation of digital cartography in continuum. Smartphones, tablets or laptops can be used to easily access this information, in real- time and anywhere, via QR codes and free GeoApps which can be used in Geoscience education and geotourism. Geoheritage assessment and the use of geosites for didactic and geotourism purposes, through 3D virtual tours, are also referred.

Keywords: Geological and thematic Cartography, Teaching, Geotourism, Technologies of information, Georeferencing, Three-dimensional visualization, Virtual tours





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